【IT168 资讯】作为中原丝绸之路的起点，大西北历来都是我国战略重地，自然和历史资源丰富，深藏巨大发展潜力。日前，国家再次提出大力推动文化产业发展，并在“十二五”规划中做出了重要布局，这在为中国文化产业发展送来利好的同时，更直接点燃了西北文化创意产业发展的燎原之火。其中，高端创意人才无疑是当前文化产业发展的重中之重。
西北师范大学作为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点高等学府，是国家重点支持的西部地区十四所大学之一，学校承担着为地方产业发展输送人才的重要任务。为搭建一流的教学环境、培养高端创意人才，西北师范大学教育技术与传播学院与惠普工作站合作，着力打造了国内一流的高端数字创意实验室，为探索产业人才培养新路迈出了坚实的步伐。
对此，学校负责人表示：“通过这个实验室，不仅是要提升学校教育和实验的水平，还要充分利用惠普工作站的先进技术和产业经验，把学校打造成为西北文化产业最重要的专业数字创意人才培训基地，为产业培养、输送大量优秀的高端专业人才，从而推动西部文化产业的整体发展。”
西北师大教育技术与传播学院数字创意实验室上课情景
产业蓬勃发展 呼唤专业人才
据了解，西北师大此次的投入决定绝非心血来潮的跟风之举。“也许一般人不太了解，实际上，大西北的文化产业正迎来难得的产业发展机遇，对于数字媒体人才、特别是高端创意人才有着巨大的需求。”西北师大教育技术与传播学院的严富华老师这样告诉记者，作为数字媒体艺术专业的一线教师，严老师对此有着深刻的体会。
“由于受到历史、地理环境和经济发展水平的制约，西北地区文化创意产业的发展相对于东南沿海而言，还有很大的差距，但是这并不意味着西北地区没有产业市场和人才需求。特别是近年来，国家在西部投入比较大，其中也相继划拨了不少专门的款项来支持西北文化创意产业的发展。很多西部省市都开始了自己的文化创意产业基地建设，整体上来看，西部各地的产业市场正在不断成长、扩大，并已经具有了相当规模。”
随着国家“十二五”规划对文化产业的重视，可以预见，大西北的文化创意产业也将迎来快速的发展，而培养立足于本地的优秀创意人才，为产业发展提供充足的人才动力，将是首先需要面对的挑战。作为西部教育重镇的西北师大也对此有着明确的认识，“丝绸古道三千里，黄河文明八千年。”严老师表示：“大西北蕴含着丰富的文化资源;而甘肃作为我国远古神话传说中中华民族人文始祖伏羲、女娲的诞生地和华夏文明的发祥地之一，特殊的地理环境和源远流长的历史文化遗存使甘肃位居全国文物大省之列。铜奔马、彩陶王，以及闻名世界的敦煌壁画、麦积山石窟……甘肃无疑是中国西部综合的天然历史博物馆。这些都是大西北文化产业未来发展可以而且应该依托的重要资源。”
但是，严老师同时谈到：“由于种种局限，这些文化资源并没有完全开发出来，很多人来甘肃只知道敦煌，而不知道甘肃还有更为丰富的文化底蕴。这说明西北文化产业虽然有着很好的资源基础，但是前期的开发工作做得还不到位——而要把这些资源充分开发出来，这就是需要大批优秀的产业人才，特别是具有创意、制作能力的产业高端人才。”
西北师大为中国大西北培养了众多高端人才
联手强者立足西部 培养“多面手”
当前，随着文化产业已经全面进入了信息化发展阶段，在这样的大环境之下，如果不能用现代化的手段和技术对文化资源进行有效的再利用和传播，那么产业的发展也就无从谈起。“产业发展需要大量高质量的数字媒体制作人才、创意人才，把大西北丰富的文化资源用信息化的手段进行新的诠释、传播，让西北文化产业更具生命力，而为产业输送优质的数字媒体人才，也正是学院在人才培养的基本宗旨之一。”
不过，当前全国各地有不少院校开办了相关的数字媒体类专业，其人才培养的最终效果也各有参差，而西北师大又将如何发挥自身优势，打造特色的专业人才培养模式?面对这一问题，学院负责人表示：“教育技术与传播学院的教学理念是重视应用、加强实践、服务教育、面向社会。而其中最基本的就是要立足甘肃、面向西部，做出我们自己的特色。选择与惠普工作站的合作，除了其拥有专业的技术和产品外，我们正是看中了惠普工作站在全球数字内容创意领域的丰厚资源。如与梦工厂的全球战略合作，与中国传媒大学动画学院的优秀人才培养机制等，所有这些都是我们通过与惠普合作得到并加以利用的宝贵资源。”
除了别具特色的文化资源，由于产业发展的情况差异，西部产业人才需求也与东部地区的人才培养有所不同。严老师解释说：“东部产业发展比西部地区要成熟得多，为了提高工作效率，实际岗位分工明确，工作中也更多的体现了流水线作业的特点，只要学生能做好某一项具体工作环节就可以了。但是，西部地区的数字创意企业，不论从实力还是规模上看，都要小一些，因此他们更希望员工是能够完成不同任务的多面手，比如用人单位希望，你做完了前期策划编辑，能不能顺便把后期也一块儿解决了——这意味着我们需要为学生提供更多的优质教学内容，让他们有可能在学校中更多、更好地掌握实战技能。”
同时，学院专业发展上的一脉相承，也对学校发展提出了升级硬件环境的迫切需求，学院负责人说：“随着产业的发展，学院已经明确了专业的交融性将成为学院人才培养的机遇与挑战，比如广播电视编导专业学生，既要懂前期的影视策划、剧本写作和媒体管理，也要懂后期的数字媒体制作;而数字媒体艺术专业的学生，在学好数字特效处理的同时，也需要掌握市场运营、节目策划与栏目包装等相关知识。实际上，专业在多元化发展的同时，已经体现了交融的特点，提倡专业之间的交融，正是学院这些年来专业发展的特色之一，而为了进一步适应新的人才培养需求，我们必须有一个能满足跨专业培养需求的优质教学平台，以在其上更好地展开综合性的人才培养。”
携手惠普工作站 打造尖端数字媒体教学平台
正是基于这一点，西北师大教育技术与传播学院开始数字创意实验室的创建工作。学院负责人表示：“在实验室的建设中，我们的定位始终十分清晰，就是要让这个实验室与学校的专业人才培养真正结合起来，并且将之建成一个综合性的教学平台，而不是只给一个或某几个专业使用，要力求让更多专业的学生能够享受到实验室的好处。”
他说，不仅是数字媒体艺术，广播电视编导这些媒体专业，传统的教育技术专业教学一样可以利用惠普工作站搭建的实验室平台。“在这个数字创意实验室里，各个专业的学生可以根据自己的情况进行软件操作或者制作实践。学院希望通过这个实验室，实现不同工作的配置环境，让不同专业方向的学生，使之能够侧重于各自领域的实践学习，提高自身的实战操作能力。”
为此，西北师大教育技术与传播学院认真考核了市面上的各种解决方案，并最终选定了惠普工作站作为数字创意实验室的合作伙伴。“考虑到专业人才培养中的具体需求，学院最终还是决定与惠普工作站进行合作。”严老师解释道，这个决定主要基于如下三方面的实际需求：
兼容性强。惠普工作站产品无论在硬件和软件上都有良好的兼容性，能够满足学校的实际软硬件使用情况。严老师谈到：“我们希望目前业界常用的软件都能在实验室里进行良好的运行，以帮助学生们熟悉操作，硬件平台对软件的广泛兼容和支持对于我们的教学非常关键，这方面惠普表现得尤其令人满意。”
高性能，服务好。在市场调查中，学院发现惠普工作站产品的性能，有着优秀的表现，特别是在文化创意领域，惠普工作站更与梦工厂等业界领头羊合作，共同打造了很多经典作品，性能表现很出色。同时，惠普工作站市场覆盖率比较高，即使是在西部地区，也能享受到比较方便的后期保障服务。
配套产品线完善，能够很好地对接产业实战。除了基础的实验室平台之外，学院在教学中也会用到很多周边的专业设备，比如绘图仪等，而惠普也能够提供相应的产品。“采购统一品牌，这样不但实现了各产品及解决方案之间的良好兼容，在与合作伙伴进行沟通、享受服务时也变得更加简单。”
西北师范大学的学生利用惠普工作站处理自己的艺术创作作品
以点带面 点燃西北创意文化产业燎原之火
实际上，西北师大与惠普合作建设的数字创意实验室自投用以来，已经获得了师生们的广泛认可和好评，不少师生反映，实验室不但大大提高了教学的效率，更为师生们提供了一个的接触技术前沿的优质平台。有了数字创意实验室的支撑，学生们把很多优秀的创意转变为了精彩的作品，从而为他们赢得了诸多走向全国、走向产业的宝贵机会。学生在数字创意实验室完成的多件作品被中央及省市电视台等媒体播出，并且多次获得“科讯杯”大学生影视作品大赛等级奖，入围北京大学生电影节。
西北师大学生作品《为了肖邦》获得第五届科讯杯全国大学生DV节非常好的编剧奖
据介绍，为了满足教学中的各种需要，数字创意实验室采用的是高要求的配置。“目前，学校的第五期教改工程马上就要实施，各专业培养目标的制订和培养方案及培养体系完善是其中的重要内容。在这其中，创意实验室的创建是非常重要的一部分。未来，学校还将根据新的培养目标和方案，不断优化及更新实验室的建设和实验设备，以满足新的人才培养需求。”
西北师大选择惠普进行合作，实际上也有更深层次的考虑。“我们希望借助与惠普工作站的合作，打开西北师大与全球产业交流沟通的窗口。”学院负责人说：“学校希望能够通过完善与惠普合作平台，推动学校与国内外产业界进行交流互动，提高学校的知识面，拓展师生的眼界，从而把全球领先的产业技术经验引入到西北的创意人才培养实践中来，如惠普工作站同梦工厂的合作经验及技术交流等，并切实推动大西北文化产业的发展。”
而为了与学校联手促进中国西北地区教育以及创意文化产业的发展，惠普工作站在西北师大数字创意实验室建成后，更是组织了西北多家兄弟学校的专家和老师前来西北师大参观、交流;其目的就是让更多的学校开拓视野，从而携手促进中国西北数字创意教学的进步。
可以预见，通过联合学校优秀的教学资源和世界先进的厂商技术，通过卓越的校企合作模式，西北师大必然将在未来走出一条西北数字创意人才培养的新路。同时，惠普工作站全程助力西北师大搭建的优质的创意实验室平台，必将以西北师范大学为辐射点，带动、推进整个中国大西北创意文化产业的发展。
